春光融融，万象更新。3月11日，丰城市博物馆将“龙抬头”与江西省级非遗项目“丰城剑的传说”相结合，特别策划了一场“博物馆+非遗”进校园活动。

活动走进我市新城小学，讲解员通过课件展示和互动提问，为孩子们解读二月二“龙抬头”的历史背景和文化内涵，还向大家讲述了中西方龙的不同象征。龙作为中国传统文化中的神兽，代表着力量、智慧和财富。在龙年之际，龙抬头的习俗更是寄托了人们对新年的美好祝愿，孩子们踊跃回答问题，听得津津有味。

接着，讲解员从“龙抬头”的内涵引申至丰城剑的传说，介绍了龙泉、太阿两柄宝剑铸剑、埋剑、挖剑、化龙的故事。龙泉、太阿宝剑象征着锐意进取、勇往直前的剑邑精神，通过丰城剑的故事，孩子们加深了对剑邑文化的理解，对家乡传统历史文化产生了浓厚的兴趣。

除了历史文化小课堂，我们还组织了互动体验活动。学生们在工作人员的带领下，还亲手制作了小型的手工拉花龙，体验了动手的乐趣，通过寓教于乐的方式，让学生们在动手实践中感受到了传统文化的精髓。

博物馆携手非遗走进校园，为孩子们带来了一场“龙抬头”与丰城剑文化的奇妙碰撞，开启了一扇通往传统文化的大门，让他们在趣味探索中感受到了中华文化的博大精深。这样的活动不仅有助于培养孩子们的文化自信，也为他们未来的成长和发展奠定了坚实的基础。此次活动也引发了我们对于文化传承与创新的思考，传统文化并非遥不可及的历史，而是与我们生活息息相关的宝贵财富。在传承传统文化的过程中，需要保持敬畏之心，同时也要注重创新和发展，让传统文化在新的时代背景下焕发出更加迷人的光彩。

此后，丰城市博物馆也会积极响应江西省文物局“百馆进千校”系列活动实施方案的要求，采取预约博物馆教育课程的方式，深入各大中小学校，开设内容丰富、形式多样的流动展览和社教活动，为青少年健康成长、增强文化自信贡献博物馆力量。