为了进一步落实“双减”政策，提高学生的创新能力和实践能力，三年级数学组老师根据新课标思想和学生年龄特点，以“手指画”为主题，设计了一份有创意、有特色的数学作业，引导学生在生活中学会“用数学的眼光观察世界，用数学的语言表达现实世界。”使作业不仅仅是一种对课堂内容的补充或对知识的简单巩固，更是一次促进学生综合素养提升的活动。

由于孩子们正好学到测量，让小朋友们描自己的双手。不仅可以涂颜色自己设计，还可以测量自己的手指的长度。甚至还有些同学将长度单位的进率融合进自己的手指画中，真正做到了学以致用。

多姿多彩的特色作业融实践性、思考性、知识性、趣味性为一体，不仅是学生趣味学习学科知识的工具，还是课堂之外思考力延伸的载体，是创新创意思维的发挥空间，是学生成长中新的“生长点”。学生们的审美鉴赏能力、动手能力不断得到提升，创意思维和想象力不断得到激发，让孩子们在快乐中学习知识，张扬个性！

（撰稿：丰城市尚庄中心小学 李彩）